Analisando o panorama do uso das mídias nas nossas escolas.

AS MÍDIAS SOCIAIS ESTÃO RENOVANDO A EDUCAÇÃO

A análise e relatos de experiência que o professor Sílvio Pereira da Costa faz em seu texto, mostra a importância da utilização das mídias nas escolas a partir das observações coletadas em seu trabalho empírico envolvendo o uso da mídia nas escolas de Florianópolis (PR). 

A educação na contemporaneidade incorpora novos meios para o educador utilizar as 

metodologias do ensino a seu favor, basta apenas que este busque compreender e adequar-se a 

esses novos formatos, ampliando também as possibilidades de um novo aprendizado para o 

aluno. Desta forma, o discente passa a ter um papel mais ativo no processo 

conhecimento em sala de aula e as redes sociais acabam por tornar flexível e ágil a construção 

desse processo.  

Apesar de estarem cada vez mais presentes na vida cotidiana de alunos e professores,

as redes sociais online ainda fazem parte de um mundo que pode ser muito mais explorado

pela educação. Cabe ao docente ser orientador e facilitador do aprendizado através desses

novos meios. É importante ressaltar que, do mesmo modo que esse tipo de mídia pode ser

utilizado para o lazer e entretenimento, além de viabilizar as relações sociais, pode e deve ser

potencializador do processo de ensino-aprendizagem  através da criação coletiva e da

comunicação horizontal.

Na educação contemporânea as redes sociais virtuais podem servir de ferramentas

que exercem o papel de “filtros” de informação num  mundo cada vez mais repleto de

informações. Deve-se analisar quais delas podem ser utilizadas nesse processo, para tanto,

suas funcionalidades devem ser analisadas a fim de  que sejam usadas de acordo com as

finalidades desejadas por cada professor. Os projetos apresentados anteriormente são só

alguns exemplos do que essas novas mídias podem fazer no processo educativo.

Atividade 4.3: Analisando o panorama do uso das mídias nas nossas escolas